La autoridad de cada escuela pública de educación básica y superior estará vinculada a ella, activa y constantemente, con la comunidad. La autoridad del municipio dará toda su colaboración para tales fines.Artículo 72.
Tendrá nota de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas, conocerá el desarrollo y la evolución del sistema educativo nacional, podrá pensar en problemas pedagógicos, planes y programas de estudio y proponer políticas para aumentar la cobertura y cobertura de la educación.Además de proporcionar educación básica, educación superior y superior, en todos sus tipos y modalidades, el estado promoverá y enseñará directamente a través de sus organizaciones descentralizadas, a través del apoyo financiero o por cualquier otro medio, la educación básica de los adultos y …
Artículo 37. – La educación básica está compuesta de pre -school, a nivel de secundaria y secundaria. El tipo promedio-superior incluye el nivel de secundaria, los otros niveles equivalentes a ella, así como una educación vocacional que no requiere la escuela secundaria o sus equivalentes.
¿Qué dice Artículo 7 de la Ley de Educación General?
Artículo 7.
Promover a través de la enseñanza del conocimiento de la pluralidad lingüística de la nación y el respeto de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas. Promover la solidaridad y las actitudes positivas en relación con el trabajo, los ahorros y el bien general -general.
¿Qué dice Artículo 8 de la Ley de Educación General?
Artículo 8.
Se requiere que el estado proporcione a los servicios educativos de capital y excelencia.La formación de todo tipo de grupos políticos cuyo título tiene alguna palabra o indicación que la relacione con alguna confesión religiosa está estrictamente prohibida.Artículo 14. V. Promover la participación de los pueblos y comunidades indígenas en la construcción de modelos educativos para reconocer la composición pluricultural de la nación.
¿Qué nos dice que el artículo 12 de la ley de educación general?
– Cada individuo tiene derecho a recibir educación de calidad y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, solo cumplen con los requisitos establecidos por las disposiciones generales aplicables.
Artículo 21. – Para ejercer educación en instituciones establecidas por el estado, los maestros deben cumplir con los requisitos que, cuando corresponda, las autoridades competentes y, para la educación alta y superior, deben cumplir con las disposiciones de la ley general del Servicio de Educación Vocacional.Artículo 11. – Los objetivos y objetivos de la política educativa nacional son: a) garantizar la educación de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades, sin desequilibrios regionales o desigualdades sociales.Artículo 14. V. Promover la participación de los pueblos y comunidades indígenas en la construcción de modelos educativos para reconocer la composición pluricultural de la nación.
– Cada individuo tiene derecho a recibir educación de calidad y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, solo cumplen con los requisitos establecidos por las disposiciones generales aplicables.
Artículo 112 versus escuela secundaria
Para Alfaro (2005), el artículo 112 del RLO de 2003 debe entenderse como un compromiso que el maestro debe hacer con el alumno, tanto en el desarrollo exitoso del proceso como en los diferentes obstáculos esto presenta.
Lo que dice el artículo 24 la ley de educación general
Artículo 24. – Los beneficiarios directamente por servicios educativos deben proporcionar servicio social, en casos y términos indicados por las disposiciones regulatorias correspondientes. En estos.Artículo 32. – Las autoridades educativas tomarán medidas para establecer condiciones que permitan el ejercicio completo del derecho a la educación de cada individuo, mayor equidad educativa, así como el logro de la igualdad efectiva en las oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos.Artículo 7.
Promover a través de la enseñanza del conocimiento de la pluralidad lingüística de la nación y el respeto de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas. Promover la solidaridad y las actitudes positivas en relación con el trabajo, los ahorros y el bien general -general.
Artículo 32. – Las autoridades educativas tomarán medidas para establecer condiciones que permitan el ejercicio completo del derecho a la educación de cada individuo, mayor equidad educativa, así como el logro de la igualdad efectiva en las oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos.
Artículo 32. – Las autoridades educativas tomarán medidas para establecer condiciones que permitan el ejercicio completo del derecho a la educación de cada individuo, mayor equidad educativa, así como el logro de la igualdad efectiva en las oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos.
¿Qué es el artículo 40 en educación?
El artículo 40 de la constitución provincial permite una excepción del régimen de incompatibilidad actual solo cuando la escasez de la facultad hace que sea necesario acumular más de una posición.Por su parte, el artículo 55 establece que "Las asociaciones de los padres se abstendrán de participar en los aspectos técnicos y administrativos de los establecimientos educativos".Artículo 7.
Promover a través de la enseñanza del conocimiento de la pluralidad lingüística de la nación y el respeto de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas. Promover la solidaridad y las actitudes positivas en relación con el trabajo, los ahorros y el bien general -general.Artículo 32. – Las autoridades educativas tomarán medidas para establecer condiciones que permitan el ejercicio completo del derecho a la educación de cada individuo, mayor equidad educativa, así como el logro de la igualdad efectiva en las oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos.
Cada individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, solo cumplen con los requisitos establecidos por las disposiciones generales aplicables.
Artículo 11.
El estado, a través de la nueva escuela mexicana, buscará equidad, excelencia y mejora continua en la educación, para lo cual colocará al centro de la acción pública la máxima realización de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes de aprendizaje.
